Más prácticas de Excel

Registrar en una planilla los siguientes datos correspondientes a una encuesta:
Número de orden del encuestado
Edad
Sexo
Estatura en cm
Color de ojos
Color de pelo
Número de calzado
Horas por día que mira TV
Horas por semana que realiza actividad física sistemática

Generar los datos al azar y realizar tablas anexas con los recuentos correspondientes.
Utilizar las funciones contar.si y frecuencia según corresponda y realizar graficos circulares e histogramas en cada caso.

Ayuditas para el trabajo práctico...

Para completar la columna EDAD a partir del dato FECHA DE NACIMIENTO(A2) :
=Entero((hoy()-A2)/365.25)

¿Qué formato de celda deberían tener las celdas de la columna Edad?
¿Qué formato de celda deberían tener las celdas de la columna Fecha de nacimiento?

Uso de la función Buscarv


En el caso de nuestro ejercicio, ponemos como primer argumento la función
MAX(RANGO)

Trabajo Práctico para entregar...

Temas nuevos que veremos hoy:

Fechas en Excel Formato de celda fecha y número
Función Hoy( )
Entero
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Para agendar:

Los que deben la evaluación anterior, la rinden la semana próxima (27/10).

Segunda evaluación del trimestre: 17 de noviembre
(Excel en máquina)


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Recomendaciones para estudiar

Chicos, recuerden que la evaluación del próximo martes (13/10) va a ser individual, con ejercicios para resolver en la hoja. Para prepararse, basta con re hacer los dos trabajos prácticos y realizar el ejercicio de repaso que publiqué la clase pasada. No olviden leer con atención las entradas pasadas en este blog (referidas a la evaluación próxima) para estar seguros sobre los temas que incluye.

Ejercicio de repaso

Crear una planilla para registrar las ventas de una librería.
Las variables son: artículo, precio por unidad, cantidad vendida, importe, flete (si/no), importe con recargo por flete.
Informar: recuento de venta con y sin recargo, porcentajes y cantidad vendida promedio.

Repaso para la evaluación: Análisis de un modelo de datos en Excel

Temas que hay que saber:
Concepto de celda, rango referencia relativa y referencia absoluta.
Cuadro de doble entrada
Tabla de recuentos y porcentajes
Tipos de gráficos y ejemplos.
Formato de celda.
Funciones:
suma
contar.si
promedio
elegir
aleatorio.entre
si
fórmulas para hallar porcentajes y cálculos especiales

Segundo Trabajo Práctico de Excel

Hacer clic para ampliar e imprimir. Resolverlo en papel y en máquina.

La evaluación de Excel es el día 13 de octubre. Es una evaluación individual en papel asi que es importante que practiques resolver los ejercicios en la hoja además de hacerlo usando la máquina.

Si hay problemas cuando abren el archivo de Excel en casa...

Si cuando abren un archivo de Excel en casa, en lugar de los datos generados con la función aleatorio aparece NOMBRE, lo que hay que hacer es:

Ir a HERRAMIENTAS / COMPLEMENTOS y seleccionar las casillas de verificación de las herramientas para el análisis y herramientas para el análisis VBA como se ve en esta imagen.

Trabajo práctico de Excel para entregar

Los temas del día son:
Sumar.si
Condicionales anidados.
Cálculo de porcentajes y recuentos.
Gráficos circulares y de columnas.

Seguimos con Excel...

Hoy vamos a agregar funciones y fórmulas.
Vamos a ver los conceptos de referencia relativa y referencia absoluta y porcentajes.
Vamos a aprender la función Sumar.si
Inserta una columna con el título "tarifa" para registrar el precio que hay que abonar para cada curso.
Informa ingreso obtenido por curso.


La clase que viene comenzaremos con gráficos...

Comenzamos la prácticas en Excel

En primer lugar... veamos un ejemplo.

Tener en cuenta para la entrega del proyecto

Los trabajos de la pre entrega fuerosn revisados y están bien.
Los criterios para completarlos son:
Verificar que tengan el UCASE en los casos en que sea necesario.
Que las propuestas incluyan todos los controloes VBA aprendidos.
Que funcionen correctamente todas las pantallas.
Que el diseño sea trabajado mostrando creatividad y coherencia.
Recurden que deben cumplir con la entrega en tiempo y forma.

Seguimos con el proyecto y nos preparamos para la prueba de la próxima clase...

Temas para la prueba
-Barra de herramientas que utilizamos para hacer programación en Power Point.
-Controles de VBA que utilizamos para ingresar datos, para mostrar datos de salida y para realizar procesos.
-Habilitación de las macros
-Utilidad de los diagramas de flujo
-Teoría de Excel
(Haz clic en este link para acceder a un documento con las correcciones del cuestionario trabajado en las semanas de receso).

Cualquier duda, consultas a magabc@gmail.com.

Bienvenidos

Hoy retomamos el proyecto. Mucha suerte.

Avisos importantes:
* El 18/08 debes hacer la pre entrega de tu proyecto. La modalidad de entrega es como archivo adjunto.

* El 1/09 es la evaluación escrita sobre el tema teórico y cap 8 del libro.

* El 07/09 es la fecha para entregar el proyecto con las siguientes características: Un folio tamaño A4 con un documento realizado en Word con las siguientes partes:
1) Carátula: título "Diseño de una aplicación" y toda la información pertinente para una carátula de un trabajo práctico (nombre del alumno, nombre del profesor, nombre de la materia, curso, año y colegio).
2) Brief: es un planteo resumido del proyecto en el cual debe aparecer:

• El objetivo: Para que sirve el programa, cuál es el problema que resuelve, cuál es su utilidad.

• El público destinatario (el target): para quienes fue creado, a quienes ayudaría dicho programa (consignar edades, conocimientos previos, contexto de aplicación).

• Recursos utilizados: cuáles objetos de VBA utilizó.

3) Pantallas capturadas: mostrar en imágenes las pantallas de cada actividad antes y después de producidos los eventos.
4) Sub-rutinas: copiar y pegar los códigos de las subrutinas realizadas indicando a cuál slide pertenecen.Atención: Se tendrá en cuenta el formato del documento entregado por lo tanto, considerando que es un trabajo formal, la fuente que utilice debe ser formal, de un tamaño razonable, el documento debe tener encabezado y pie de página, número de página automático empezando en cero y dejando la primera pagina diferente (ir a configurar página, diseño) ya que en la carátula no debe aparecer el número de página. La alineación del título y de los párrafos debe ser la adecuada en cada caso y deben respetarse los márgenes que serán de 3 cm (los cuatro márgenes, ir a configurar página, márgenes).

Trabajo en casa (por emergencia sanitaria)

Link para visitar

Esta página te puede servir para enriquecer las respuestas de las preguntas sobre Excel.

Trabajo especial (por la emergencia sanitaria)

Hacer clic en este link para acceder al trabajo para realizar en casa

El trabajo es individual y se entrega cuando retomemos las clases.
Cualquier consulta mandarme un mail a magabc@gmail.com

Seguimos con el proyecto

Avanzar con las producciones lo más posible.

La estructura: objetoVBA.propiedad=valor puede ser utilizada en los códigos para adjudicarle un valor determinado a una propiedad como por ejemplo "backcolor" o "forcolor".

Ejemplos:

Commandbutton1.backcolor=vbgreen

Textbox1.forcolor=vbred

Image1.visible=false

Diseño de software

Seguimos con el proyecto.
Recuerda utilizar "and" y "or" en las instrucciones condicionales.
También incluye la instrucciones siguientes:
image1.visible=true
image1.visible=false
como alternativa de salida.

Seguimos con el desarrollo del proyecto

Realizar el brief (planteo resumido del proyecto):
Título
Objetivo
Público destinatario
Características y estilo

Hoy debemos avanzar con la producción de las pantallas.

Aprendemos a usar:
TRIM(UCASE(A)) para controlar espacios y mayúsculas/minúsculas

Proyecto individual

¡Llegó el momento de desarrollar su primer proyecto como diseñadores y programadores de una aplicación didáctica y útil!
Recuerden que se trata de una presentación en POWER POINT utilizando controles de VISUAL BASIC para generar una presentación más interactiva que una presentación común en la cual el destinatario/usuario de la presentación podrá realizar actividades en cada diapositiva y podrá verificar si sus acciones/respuestas son correctas.
Tareas:
1) Presentar la idea que se propone desarrollar (elegir un tema que Ud. domine por ejemplo: vocabulario en inglés o francés o algún tema específico de alguna de las materias de este año que ya haya estudiado).
2) Diseñar la estructura de la aplicación.
3) Preparar distintos tipos de pantallas interactivas (preguntas de respuesta cerrada, crucigramas, sopas de letras, actividades tipo "multiple choice", completar nombres a partir de imágenes, seleccionar imágenes para obtener información, etc.) donde el usuario pueda poner en práctica sus conocimientos y el programa controle las respuestas.

El producto que Ud. va a diseñar debe tener un nombre que figurará en la primera pantalla junto con el suyo como programador del mismo.
Aplicando los conocimientos adquiridos hasta el momento e incorporando algunos tips que iremos comentando en este blog a medida que se necesiten, estarán en condiciones de generar un producto de software original y creativo.
¡Espero que me sorprendan con sus creaciones!
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ATENCIÓN: LA CLASE DEL 2 DE JUNIO ES LA EVALUACIÓN ESCRITA (EN PAPEL) DE TODO LO VISTO DE PROGRAMACIÓN (EJERCICIOS PARA RESOLVER EN LA HOJA)