Practical work using Word

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Importante

Estos son sitios que ofrecen hard disks virtuales. Los recomiendo para que los utilicen para almacenar sus trabajos escolares.

FileFactory (www.filefactory.com)
MediaFire (www.mediafire.com)
Megaupload (www.megaupload.com/es)
miHD (http://mihd.net)
RapidShare (www.rapidshare.com)
Sendspace (www.sendspace.com

Trabajo de integración con la materia Tecnología

Les paso las consignas que me mandó el profesor Guillermo Zalocco para realizar un trabajo en Power Point:

A lo largo de los últimos 100 años, muchas cosas han sufrido cambios.
Por ejemplo: Cambió la fisonomía del barrio, los transportes, las comunicaciones y un sinnúmero de objetos.
Con motivo de la celebración de los 100 años de nuestra escuela, vamos a realizar una investigación relacionada con la evolución de los siguientes productos tecnológicos que han estado presente en los ultimos 100 años:
Los relojes
El ferrocarril
Los automóviles
Los taxis
Los ómnibus
Los camiones
Los teléfonos
Investiga y coloca en diapositivas distintas imágenes (obtenidas por el alumno desde Internet o de otras fuentes tales como cámaras de fotos, pen drives, etc) de por los menos 2 tipos objetos de los temas arriba mencionados que fueron utilizados en el pasado y su modelo equivalente elaborado en la actualidad, más sofisticado)
En las diapositivas podrás colocar acompañando a cada imagen, su nombre, su uso y otras informaciones tales como su material de construcción, energía utilizada, etc. en el caso que corresponda.
También trata de observar y describir en las mismas, las diferencias que detectes entre los productos tecnológicos del mismo tipo. Puedes utilizar varias imágenes del mismo objeto investigado para aportar más datos a tu investigación.
Ejemplo: Puedes colocar mas de una foto si lo deseas, de distintos trenes (en el caso de que lo elijas o de cualquier otra objeto mencionado) que hayas visto, como así también fotos de su equivalente actual. También puedes agregar información que te aporten tus padres, familiares o vecinos acerca de su uso o época de utilización.

El par de objetos o productos tecnológicos que puedes investigar son:

Los relojes - Los ómnibus
Los teléfonos - Los taxis
Los camiones - El ferrocarril
Los automóviles - Los teléfonos
El ferrocarril- Los ómnibus
Los teléfonos - El ferrocarril
Los taxis - Los camiones

Aclaración: otra combinación de productos tecnológicos también puede ser posible .

Recuerda que basta con que elijas solo 2 tipos de productos para investigar. Ejemplo:
Carlitos eligió investigar acerca de:

Los relojes - Los ómnibus

El trabajo debe tener como mínimo 6 diapositivas y no debe superar las 10
El trabajo podrá ser individual o en grupos de 2 alumnos, de acuerdo al criterio que aplique el docente de Informática en el aula.
Paginas de consulta en Internet
Para las imágenes actuales:
http://images.google.com.ar/
Paginas de asociaciones barriales, de ferrocarriles de Argentina, ferroclubes, Automóvil Club, museos de automóviles, etc.
Fecha de entrega:
Segunda semana de noviembre

Gracias Guillermo!!!

Modelos de datos. Encuestas

Vamos a aprender funciones nuevas.
=aleatorio.entre
=elegir
=contar.si

Vamos a generar una tabla con el registro de los datos y luego tablas de recuento que nos van a servir para analizar los datos.

Datos a generar:
Edad (de 18 a 99)
Color de ojos (negros, marrones, celestes, verdes, grises)
Color de pelo (rubio, castaño, negro, pelirrojo)
Número de calzado (36 a 41)
Estatura en cm (160 a 180)
Sexo (femenino o masculino)

Informar:
Cuántas personas según color de ojos
Cuántas personas según color de pelo
cuántas personas según sexo

(October 7th) Mind Maps again

1. Finish the G. O. about Excel. (Organize your information like in the model).


2. Create another one about conditionals like this: