Trabajo Práctico sobre procesador de textos

Cuestionario para resolver con el libro de Informática. (Cap. 6 y 7)

¿A qué llamamos procesador de textos? Mencionar las distintas tareas de edición.
¿Cómo se activa una barra de herramientas?
Describe cada uno de los tipos de alineación de texto.
Describe cada uno de los tipos de sangría.
¿Cómo se inserta en un documento una línea horizontal? Házlo en tu encabezado.
Completar: CORTAR+PEGAR=.................. COPIAR+PEGAR=....................... e insertarlo dentro de dos autoformas que te gusten.
¿A qué se llama portapapeles?
Explica la función de la opción Pegado especial del menú Edición.
¿Qué significa Combinar celdas y dividir celdas en una tabla? Crear una tabla como el calendario de la página 159.
¿Qué tipos de objetos gráficos existen en Word?
¿A qué se denomina estilo de ajuste de una imágen u objeto de dibujo?
¿Cuáles son los tipos de ajuste? Explica cada uno mostrando la alineación correspondiente.
Crear un archivo en Word, copiar las preguntas con lista numerada y responder cada una.
Completar el título centrado, el encabezado con la información correspondiente.
Insertar número de página.

Centenary Project

Once you have finished the project about China and the Olympic Games, we are going to create brochures in order to celebrate VDS' birthday.
Prepare 6 pages in Word according to this organization:
Page 2............................Cover
Page 6............................first page
Page 3............................second page
Page 4............................third page
Page 5............................last page
Page 1............................Back cover

Design the brochure using all the tools that you've learnt on formatting text.
Unclude pictures of you at VDS in kindergarten, in first grade, in celebrations and so on.
Put your comments, feelings and thoughts about our school using shapes with texts.
Select the background that you prefer but be careful: check if the text is easy to read (with that colour combination).