(Clase 2 - 31/03) Empecemos con un ejemplo...

30/3/09

Vamos a crear un programa.

Este programa deberá resolver una tarea específica: calcular promedios.

Para lograr la automatización de esta tarea, como primer paso haremos el diagrama de flujo que es una representación gráfica del algoritmo de resolución del problema. En este momento es útil pensar:
¿Cuáles son los datos de entrada?
¿Cuál es el proceso?
¿Cuáles son los datos de salida?

Luego diseñaremos la pantalla con la que interactuará el usuario del programa. ¿Cuáles serán los objetos que deben estar en la pantalla?

Luego pasamos a la etapa de codificación.
Por último ejecutamos el programa y probamos si funciona correctamente para distintos lotes de datos.

(Clase 1 - 17/03) ¡¡¡Bienvenidos a una nueva etapa!!!

17/3/09

Desde este espacio virtual te seguiremos acompañando en tus aprendizajes.
Consultar esta página todas las semanas, especialmente si estuviste ausente en clase.

Hoy tendremos una actividad de diagnóstico...
 
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